Positive design to promote gratitude and well-being in schools es un proyecto de investigación en psicología que busca explorar los conceptos de gratitud y bienestar desde el punto de vista de niños pequeños.
Positive design to promote gratitude and well-being in schools es un proyecto de investigación en psicología que busca explorar los conceptos de gratitud y bienestar desde el punto de vista de niños pequeños.
Investigadores: Carl Henrik LangebaekMartin Ernesto Álvarez Tobos, Cindy Lorena Lemus Rendón, Mónica Johanna Giedelmann Reyes
Universidad de los Andes | Vigilada MinEducación
Reconocimiento como Universidad: Decreto 1297 del 30 de mayo de 1964.
Reconocimiento personería jurídica: Resolución 28 del 23 de febrero de 1949 MinJusticia.
Universidad de los Andes
Vigilada MinEducación
Reconocimiento como Universidad: Decreto 1297 del 30 de mayo de 1964.
Reconocimiento personería jurídica: Resolución 28 del 23 de febrero de 1949 MinJusticia.