Ciencias Sociales → Investigación y Extensión → Proyectos de Investigación

Estado: Abierto

Año: 2020

Fuentes de financiación: Blumont

Convocatoria: Investigación

Perception Tracking Instrument to Transform Prejudices and Stereotypes about Migration

Ciencia Política y Estudios Globales

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Miguel García Sánchez

Director de Departamento, Profesor Asociado

m.garcia268@uniandes.edu.co

Ext.: 2612

Publicaciones

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Podcast

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NORHED II – Partnership for Peace: Better Higher Education for Resilient Societies

Investigador: Federico Dupont Angelika Rettberg

Estado: Abierto

Ciencia Política y Estudios Globales

Inglés con propósitos específicos para las maestrías de la Facultad de Ciencias Sociales

Investigadores: Ricardo NausaJovana Zivkovic, Liubava Sichko

Estado: Abierto

Servidores globales de la Monarquía Hispánica: Movilidad y cosmopolitismo durante la primera globalización

Investigadores:

Estado: Abierto

Historia y Geografía

El Maicol (novela gráfica)

Investigadores: Ana María Forero

Estado: Abierto

Antropología

La política distributiva de la pandemia. Un análisis comparativo subnacional de las ayudas sociales por el Covid-19

Estado: Abierto

Ciencia Política y Estudios Globales

Cuerpos femeninos y poder en el pacífico colombiano: El caso de la Asociación de mujeres Ébano

Estado: Cerrado

Lenguas y Cultura

Análisis de factores de riesgo moleculares y psicosociales para trastorno de ansiedad generalizada y endofenotipos relacionados en una muestra de Bogotá, Colombia

Investigadores: Sandra Báez

Estado: Abierto

Psicología

Building Inclusive Civil Societies in 5 Post-Conflict Countries

Investigadores: Alejandro Castillejo

Estado: Abierto

Antropología

Evaluación de la influencia de las habilidades en regulación emocional, la conexión social, y el involucramiento en conductas de autocuidado en el estrés psicológico de personas en aislamiento preventivo por COVID-19

Investigadores:

Estado: Abierto

Psicología

Exploring Trade Cooperation between South Korea and the Pacific Alliance

Investigadores: Carolina Urrego Sandoval

Estado: Abierto

Ciencia Política y Estudios Globales

Prácticas discursivas durante la consejería de enfermería en planificación familiar para mujeres con cáncer que iniciarán tratamiento con radioterapia en el Instituto Nacional de Cancerología, enero-mayo de 2020

Investigadores: Juan Ricardo Aparicio

Estado: Abierto

Lenguas y Cultura

Positive design to promote gratitude and well-being in schools, from children’s point of view

Investigadores: Sonia Carrillo Ávila

Estado: Abierto

Psicología

Otros proyectos

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Estado: Abierto

Año: 2020

Fuentes de financiación: Blumont

Convocatoria: Investigación

Perception Tracking Instrument to Transform Prejudices and Stereotypes about Migration

Miguel García Sánchez

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NORHED II – Partnership for Peace: Better Higher Education for Resilient Societies

Inglés con propósitos específicos para las maestrías de la Facultad de Ciencias Sociales

Servidores globales de la Monarquía Hispánica: Movilidad y cosmopolitismo durante la primera globalización

El Maicol (novela gráfica)

La política distributiva de la pandemia. Un análisis comparativo subnacional de las ayudas sociales por el Covid-19

Cuerpos femeninos y poder en el pacífico colombiano: El caso de la Asociación de mujeres Ébano

Análisis de factores de riesgo moleculares y psicosociales para trastorno de ansiedad generalizada y endofenotipos relacionados en una muestra de Bogotá, Colombia

Building Inclusive Civil Societies in 5 Post-Conflict Countries

Evaluación de la influencia de las habilidades en regulación emocional, la conexión social, y el involucramiento en conductas de autocuidado en el estrés psicológico de personas en aislamiento preventivo por COVID-19

Exploring Trade Cooperation between South Korea and the Pacific Alliance

Prácticas discursivas durante la consejería de enfermería en planificación familiar para mujeres con cáncer que iniciarán tratamiento con radioterapia en el Instituto Nacional de Cancerología, enero-mayo de 2020

Positive design to promote gratitude and well-being in schools, from children’s point of view

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