Luciana Andrade Stanzani

Cursos pasados:

• LENG 1701 Portugués1

Este curso inaugural presenta las bases iniciales para el aprendizaje de la lengua portuguesa y un breve panorama social, económico y cultural de Brasil. Desde un enfoque comunicativo el curso propone desarrollar la comprensión y uso de expresiones familiares y cotidianas, la descripción de la familia, la profesión y los gustos personales, aludir a los planes para el futuro y narrar alguna experiencia en el pasado.

• LENG 1702 Portugués 2

Este curso pretende fortalecer y ampliar los conocimientos adquiridos en el nivel anterior ofreciendo herramientas lingüísticas y culturales necesarias para el uso de la lengua portuguesa. El curso propone como contenido estructural: narrar hechos en pasado, preguntar y dar informaciones, describir a las personas, dar instrucciones, preguntar por e informar cifras y valores numéricos, hacer sugerencias, críticas y comparaciones, considerando tanto los contextos más formales como informales de uso de la lengua.

• LENG 1703 Portugués 3

Este curso pretende avanzar en el proceso de aprendizaje de la lengua portuguesa, así como ampliar las discusiones sobre aspectos culturales, sociales, económicos y políticos de Brasil. Para eso, el curso proyecta comprender y utilizar estructuras avanzadas de la lengua portuguesa, comprender y elaborar diversos géneros textuales de naturaleza compleja y argumentar por medio de debates orales. 

• LENG 1704 Portugués 4

Al concebir la lengua como una construcción simbólica a través de la cual las comunidades manifiestan su cultura e identidad, entendemos que el curso de portugués 4 deberá fortalecer y ampliar – tanto a nivel sintáctico, como semántico, lexical, fonético y, sobretodo, discursivo – los conocimientos adquiridos por el estudiante en sus experiencias anteriores con el idioma portugués. Adicionalmente, el curso aportará elementos necesarios a la comprensión de la cultura brasileña, a partir de la reflexión acerca de las realidades históricas y socioculturales en las cuales estamos insertados.

• LENG-2709 Vozes de resistência no Brasil

Este seminário tem como propósito levar os estudantes a realizar uma análise compreensiva sobre as manifestações culturais de resistência no Brasil em diferentes períodos históricos. A partir do estudo do contexto histórico e sociopolítico do modernismo, da ditadura militar e da redemocratização do país, traçaremos um paralelo com suas vozes de resistência. Vozes entendidas como expressões culturais, musicais e literárias que tiveram como objetivo resistir às realidades político-sociais impostas em cada período mencionado. Como seminário de língua, este curso também pretende promover o estudo e aquisição de estruturas complexas da língua portuguesa.

• LENG-1730 Brasil: culturas e realidades

Este seminário aborda o estudo de algumas representações discursivas e imaginários que atravessam a cultura brasileira, rica em contrastes sociais e em expressões religiosas, artísticas e esportivas.

• LENG 2575 Diseño curricular

Este curso, que hace parte de los seminarios teóricos de la concentración en Pedagogía, se propone como un espacio de reflexión sobre —y una puesta en práctica de— el proceso de diseño curricular para lenguas extranjeras.

• LENG 1906 Introducción a lingüística lenguas y cultura

Este curso les ofrece a los estudiantes una aproximación preliminar a las tres concentraciones del programa de Lenguas y Cultura, a saber, Lingüística, Pedagogía y Estudios Culturales, y la posibilidad de desarrollar competencias para la reflexión, el análisis y la integración conceptual de los elementos básicos de estos pilares temáticos.