La presentación de los resultados estará acompañada de dos conferencias centrales:
- La perspectiva contemporánea en la investigación en fortalezas de carácter y su impacto en la educación por parte el profesor Richard Lerner, en colaboración con los profesores Elizabeth Dowling y Marc Bornstein (asesores internacionales de la Fundación Templeton para el proyecto).
- La promoción de las competencias socioemocionales como parte de las competencias positivas: las acciones adelantadas y la evidencia por parte del equipo de la Subdirección de fomento de competencias de El Ministerio de Educación Nacional.
