Revista de Estudios Sociales INTERNO18-REVISTA
La RES, en su edición 52, publica el dossier «La evaluación del pensamiento histórico en la enseñanza de las ciencias sociales. Contribución al desarrollo de la competencia social y ciudadana», coordinado por los profesores Cosme J. Gómez Carrasco, Pedro Miralles Martínez y Sebastián Molina Puche de la Universidad de Murcia, España. El número fue dedicado a los temas de la enseñanza de la historia, la educación ciudadana, los procesos de evaluación y las competencias educativas. Invitamos a nuestros lectores a consultar los contenidos en la página web de la Revista.
Antípoda. Revista de Antropología y Arqueología
Colombia Internacional
No. 22
Debates y propuestas etnográficas en la Antropología Sociocultural Contemporánea
Historia Crítica
No. 56
Redes y conexiones en la historia
