La formación moral, que otros denominan formación ética, y algunos más formación en valores, constituye una preocupación creciente para las sociedades, gobiernos e instituciones educativas en buena parte del mundo y especialmente en países afectados por serios problemas de violencia y corrupción. Se ha llegado al convencimiento de que sólo los individuos morales producen sociedades morales y que esta tarea de formación moral le compete, ante todo, a la escuela. En este libro se abordan las aproximaciones que han predominado en la formación moral y se propone que la meta de formación debe ser el desarrollo moral. Para ello se presenta una estrategia basada tanto en la reflexión y discusión, como en el análisis de los sentimientos morales y algunos resultados obtenidos con esta estrategia educativa.
Karen Ripoll Núñez y Sonia Carrillo Ávila (edición académica)
Año:
2024