Plan de estudios

Seminario de proyecto de intervención

El estudiante que escoja la modalidad de profundización deberá cursar (en su primer o segundo semestre en el programa) la asignatura “Seminario de proyecto de intervención” que se enfoca en la gestión cultural. Este seminario será dictado por el programa o por otra unidad académica de la Universidad (i.e. Cider o Administración).

El seminario expondrá a los estudiantes a las lógicas y requisitos del trabajo en intervención, así como a los lenguajes y estructuras de las metodologías de trabajo comunes en los proyectos de intervención, gestión e interacción cultural. Al final del semestre cada estudiante habrá identificado el problema sobre el cual quiere trabajar y una lista de agencias de cooperación y/o convocatorias a las que dirigirá su proyecto de intervención.

Como parte de la aprobación de esta asignatura el estudiante deberá:

Escoger un director de profundización quien firma y formaliza la aprobación del proyecto de intervención ante el programa. Para esto el estudiante entrega a la Escuela de Posgrados el formato de aprobación y compromiso firmado por el director. La entrega se regirá por el calendario académico establecido por la Escuela de Posgrados y la fecha para realizar este proceso se le informará al estudiante al comenzar el semestre en el que inscribe “Seminario de proyecto de intervención”.

El semestre siguiente a la aprobación del “Seminario de proyecto de intervención”, el estudiante podrá inscribir una de las siguientes asignaturas: “Proyecto de intervención” o “Lecturas dirigidas”. Ambas asignaturas son tutoriales y será un profesor de planta de la Universidad de los Andes quien estará a cargo de la supervisión del trabajo individual del estudiante.

Proyecto de intervención

Al cursar esta asignatura el estudiante elaborará, bajo la tutoría de un profesor, un proyecto de intervención y lo presentará a una agencia o convocatoria elegidas. Durante este proceso cada estudiante deberá examinar propuestas similares en otros contextos y hacer un estudio de viabilidad.

Lecturas dirigidas

Bajo la supervisión y dirección de un profesor de planta del área de estudios culturales, el estudiante realizará un artículo de revisión bibliográfica sobre algún debate o tema pertinente al campo de los estudios culturales. La bibliografía será concertada con el profesor y versará sobre el área de énfasis escogida por el estudiante. El estudiante deberá además organizar un encuentro, coloquio, semillero o grupo en donde presentará su trabajo. La calificación final de la asignatura se otorgará después de la sustentación del artículo de revisión bibliográfica (ver especificaciones más adelante).

Área Teórica

Familiariza al estudiante con las principales corrientes, tendencias y orientaciones que conforman el corpus de los Estudios socioculturales.

Área Metodológica

Contribuye a formular el proyecto de investigación, conocer diversas perspectivas útiles para la investigación en ciencias sociales y estudios culturales y, en particular, avanzar en las etapas de la investigación y escritura del trabajo de grado.