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Antropología, Facultad, Sociología

Saber/Conocer/Reparar Megadiversidades: Los ESCT y los retos de la modernidad

Antropología, Facultad, Sociología
Convocatoria

El cuarto coloquio nacional de estudios sociales de las ciencias y las tecnologías quiere situar en primer plano las formas de producción de saberes, conocimientos y de otras ontologias involucradas en practicas de reparación de naturalezas y culturas en este pais megadiverso, en tiempos en que se buscan alternativas para vivir mejores vidas y concebir otros futuros posibles.

Este evento es organizado entre la Universidad de los Andes y la Universidad Nacional de Colombia.
AN 6520 Coloquio ESCT
AN 6520 Coloquio ESCT

¡Ampliamos la fecha de postulación hasta el 10 de septiembre 2023!

Fechas Clave

Recepción de ponencias: 15 de junio al 10 de septiembre 2023
Confirmación de aceptación: 30 de septiembre
Coloquio: 4-5-6 de diciembre

La diversidad ha tomado fuerza en años recientes en el ámbito político y social de Colombia, como pilar de reparación social y construcción tanto de nación como de futuro. Actualmente debates sobre la diversidad biológica, cultural y epistemológica coinciden en cuestionar las promesas y logros de la modernidad y lo que ella significa contemporáneamente. Los modos de conocer y definir la diversidad van de la mano con las formas y normas que se establecen para valorarla, cuidarla y protegerla. Latinoamérica ha aportado al mundo globalizado visiones alternativas de culturas, naturalezas y de la modernidad y puede contribuir a proponer salidas a las distintas crisis ambientales y culturales, aunque su territorio haya sido históricamente excluido y extraído. Todos estos temas invitan a pensar críticamente con perspectivas ESCT en diálogo con disciplinas que tradicionalmente no han tomado la ciencia y la tecnología como un eje fundamental del cambio y del orden social. Los estudios de mantenimiento, reparación y cuidado han encontrado su propio espacio dentro de los ESCT, generalmente referidos a asuntos de agencia e innovación en diversos ámbitos sociotécnicos. En relación con la naturaleza, el acto de reparación o de proponer reparaciones implica que ya no podemos dar a la naturaleza por sentada y reconoce nuestra propia vulnerabilidad, a la vez que refleja los límites de los discursos tecnológicos de crecimiento y progreso indefinido. En relación con conocimientos y culturas buscamos comprender otras formas de ser, hacer y cuidar mundos. El cuarto coloquio nacional de estudios de las ciencias y las tecnologías quiere situar en primer plano las formas de producción de saberes, conocimientos y de otras ontologías involucradas en prácticas de reparación de naturalezas y culturas en este país megadiverso, en tiempos en que se buscan alternativas para vivir mejores vidas y concebir otros futuros posibles. Este coloquio busca abrir nuevas conversaciones en busca de agendas de teoría social en línea con los retos de la democracia del siglo XXI. Se aceptarán ponencias que se enmarquen en los siguientes temas:

  • Diversidad y Ciencia: contextos y coyunturas Latinoamericanas
  • Desde el margen: dislocando ciencias y tecnologías en América Latina
  • Voces y tensiones desde los Andes del Sur Global
  • Rupturas/tensiones teóricas y empíricas, de lo íntimo local a lo global
  • Direcciones/contribuciones teóricas-empíricas de los STS en América Latina
  • Movimientos y circulaciones: sobre lo político de la circulación de personas, materiales y conocimiento desde y hacia América Latina.
  • ¿Ciencias y políticas para la vida y para el buen vivir?
  • ¿Cómo se concreta el derecho a la ciencia?
  • Ética en la innovación
  • CTS y política
  • Ciencia ciudadana
  • Apropiación Social del Conocimiento y participación pública
Para presentar su propuesta de ponencia para el IV Coloquio Nacional de Estudios Sociales de las Ciencias y las Tecnologías, tengan en cuenta que debe contar con:
  • Un título
  • Un resumen de máximo 300 palabras
  • Cinco palabras clave
  • Bibliografía, en caso de que sea necesario
Diligencie el formulario de recepción de propuestas aquí
Comité Académico:
  • Adela Parra Romero. Profesora investigadora, Unidad de Apropiación Social del Conocimiento.  Corporación Universitaria del Meta – UNIMETA.
  • Alberto Aparicio de Narváez. Profesor Asistente, University of Texas Medical Branch, Galveston.
  • Ana María Ulloa Garzón. Profesora Asistente, Departamento de Antropología. Universidad de los Andes.
  • Astrid Jaime. Investigadora Asociada, Facultad de Ingeniería. Corporación Universitaria Minuto de Dios – Uniminuto.
  • Diana María Farías Camero. Profesora Asociada, Departamento de Química. Universidad Nacional de Colombia.
  • Javier Guerrero-C. Investigador, Facultad de Medicina. Universidad de los Andes.
  • Jorge Manuel Escobar Ortiz, Docente y Coordinador de la Maestría en Estudios CTS+i, Instituto Tecnológico Metropolitano. 
  • Olga Matilde Restrepo Forero. Profesora Titular, Departamento de Sociología. Universidad Nacional de Colombia. 
  • Santiago Martínez Medina. Investigador, Profesor visitante Universidad Nacional de Colombia, Profesor Universidad el Bosque. 
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