Encontramos que el género y los niveles de educación, son las principales características sociodemográficas que diferencian a víctimas, no víctimas y excombatientes. Considerando diferencias estadísticamente significativas entre estos tres subgrupos, encontramos que las víctimas incluían la mayor proporción de mujeres. Tanto las víctimas como los excombatientes mostraron un nivel de educación más bajo en comparación con las no víctimas. En términos de identidad, las víctimas son las que tienden a identificarse menos como personas cristianas o católicas, aunque el porcentaje es alto para todos los grupos.
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