Psicólogo, doctor en pensamiento complejo, magister en literatura con aptitudes y preferencias por el trabajo investigativo, con experiencia en ámbitos educativos y social comunitarios. Su trabajo investigativo se centra en cómo la literatura puede ser una estrategia pedagógica para potenciar procesos de enseñanza y aprendizaje, pensamiento y lenguaje, Memoria histórica y conflicto armado.
Dentro de las líneas de investigación y trabajo que ha desarrollado se encuentran: Psicología y educación; Investigaciones transdisciplinares (Historia, literatura, psicología, pedagogía, sociología) y Práctica psicológica y pedagógica desde una mirada epistemológica del pensamiento complejo y las ciencias de la complejidad. Ha trabajado en contextos de vulnerabilidad psicosocial en manejo de conflictos con niños y jóvenes y con población en proceso de reintegración.
Psicóloga, Magíster en Neurociencias y PhD (c) en Psicología de la Universidad Nacional de Colombia. Se ha desempeñado como Neuropsicóloga clínica en áreas de evaluación neuropsicológica en adultos, niños y adolescentes y en el área de estimulación y rehabilitación neuropsicológica en adultos, en instituciones como Clínica la Inmaculada, Centro de memoria y cognición Intellectus, Instituto Latinoamericano del Sistema Nervioso Central, EPS Sanitas, en el Instituto para las Neurociencias y la Salud y en su práctica privada. Ha sido docente en la Universidad Nacional de Colombia y Universidad de los Andes en el área de neuropsicología y en la supervisión de prácticas profesionales en esta misma área. Ha realizado investigaciones en el perfil cognitivo en población analfabeta, en personas con diferentes patologías neuropsiquiátricas y en población infantil cultural y lingüísticamente diversa.
Psicólogo, especialista en Estadística Aplicada y Magíster en Psicología del Consumidor. Estoy finalizando las maestrías en Estadística Aplicada e Inteligencia Artificial. Mi formación adicional incluye Procesamiento de Lenguaje Natural, Deep Learning, Big Data y Minería de Datos, conocimientos que aplico en la psicología del consumidor para profundizar en el fenómeno decisional.
Con 7 años de experiencia, he trabajado en equipos de análisis de datos, toma de decisiones y estudios de mercado, aportando desde la visión técnica y teórica del comportamiento del consumidor. Me he especializado en el modelamiento estadístico de preferencias y elecciones, así como en la creación de algoritmos que recomiendan las mejores compras basadas en el comportamiento previo del mercado.
He sido docente de asignaturas como Psicometría, Metodología, Estadística Aplicada, Estadística No Paramétrica, Analítica para la Toma de Decisiones y supervisión en prácticas de psicología del consumidor en universidades como la Fundación Universitaria Konrad Lorenz, UPTC, CESA, Universidad Nacional y Universidad de los Andes.
Psicóloga, Magister en Niñez, Familia y Desarrollo en Contextos, con experiencia en psicología social y educativa, principalmente en el diseño e implementación de programas enfocados en la educación socioemocional, la sexualidad integral y la salud mental de niñas, niños, adolescentes, docentes y familias.
Psicólogo con Maestría en Psicología Clínica y de la Salud de la Universidad de los Andes. Tengo amplia experiencia en la atención directa a pacientes en el ámbito hospitalario e interés en la atención de pacientes con enfermedades crónicas. Con seis años de experiencia en la docencia y supervisión de estudiantes de pregrado y maestría en entornos de salud. Actualmente, me dedico a promover la investigación clínica en contextos hospitalarios y promover la salud física y mental.
Clara Sophie es Psicóloga Magíster en Psicología Clínica y de la Salud de la Universidad de los Andes. Actualmente se desempeña como Supervisora de Práctica Clínica en la Universidad de los Andes y como psicóloga independiente. Cuenta con experiencia en el campo de la Psicología de la Salud, habiendo laborado por aproximadamente cuatro años en el Programa de Prevención y Rehabilitación Cardíaca en el Hospital Universitario Fundación Santa Fe de Bogotá.
Como co-investigadora de la Profesora Amanda M. Muñoz, PhD., ha desarrollado proyectos que estudian los efectos de una intervención de escalabilidad basada en la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) y ha publicado en revista revisada por pares. Actualmente, está co-investigando la relación entre factores contextuales-comportamentales en la adherencia a la rehabilitación cardíaca. Adicionalmente, ha sido ponente de dichos proyectos en el Congreso Colombiano de Psicología y en el Congreso Internacional de la Asociación de Ciencias Contextuales Comportamentales. Cuenta con entrenamiento en ACT, CFT y FAP.
Psicóloga con Maestrías en Ciencia Política y Literatura. Cuento con más de 20 años de experiencia en los sectores educativo y social, en cargos de dirección y coordinación de programas formativos y pedagógicos en colegios; dirección de ONG y ejecución de proyectos sociales gubernamentales para el mejoramiento de la calidad de vida de poblaciones vulnerables en Bogotá y en el país. He utilizado la literatura, el arte y el lenguaje simbólico para el desarrollo de competencias ciudadanas y la construcción de una cultura ética en los ámbitos educativo y social.
Victoria es una Ejecutiva Senior con 20 años de experiencia y liderazgo de más de 130 proyectos en el ámbito de recursos humanos y su correlación con los resultados de negocios, implementados en diversas industrias y países de América Latina.
Su pasión es el Futuro del Trabajo, el componente humano en retos de transformación de los negocios, la digitalización y el uso de advance analytics para escenarios gerenciales, en un ámbito de decisiones de ciclos cortos.
Ha tenido el privilegio de trabajar con expertos globales de comportamiento económico, liderar equipos multiculturales, multifuncionales y gestionar diferentes tecnologías y fuentes de datos. Esto le ha permitido apoyar a Líderes en la toma de decisiones en el contexto de negocios de la región, en interacción con Ejecutivos C-Level, a quienes, además ha acompañado en su desarrollo, mediante entrenamientos, team blendings y coaching ejecutivo.
En su formación académica cuenta con MBA de INCAE Business School, es Profesional en Psicología de la Pontificia Universidad Javeriana, está Certificada en Behavioral Economics por Gallup, Certificada como Coach Global en Fortalezas por Gallup, Certificada en People Analytics y Talento Digital por MSMK, Certificada Scrum Master por Scrum.org. Los idiomas que domina son español e inglés.
ms.castellanos10@uniandes.edu.co
Psicóloga con Maestría en Psicología Clínica y de la Salud de la Universidad de los Andes. Actualmente, trabajo en esta universidad como supervisora docente de práctica clínica para estudiantes de pregrado. Además de mi labor docente, soy psicoterapeuta con formación en terapias basadas en evidencia, tales como la terapia cognitivo conductual y terapias contextuales/de tercera generación. Mis áreas de interés incluyen la formulación de casos transdiagnóstica, la planificación de intervenciones basadas en evidencia y la evaluación psicológica, con especial enfoque en ansiedad, depresión, duelo y trastornos de personalidad. También ejerzo como consultora de salud mental para organizaciones. Mi experiencia incluye trabajo en consulta externa y acompañamiento de enfermedades crónicas en entornos hospitalarios.
Psicóloga, magíster en Neurociencias, énfasis en neuropsicología; magister en Neurociencias, énfasis en neurofisiología; magister en Psicología y candidata a doctora en Psicología. Trayectoria en docencia universitaria de 16 años y experiencia en creación y dirección de proyectos de investigación, así como también en procesos de diseño y renovación curricular, autoevaluación y acreditación de alta calidad de programas de formación profesional. Investigadora reconocida por Minciencias y beneficiaria de la Beca Bicentenario de la misma institución.
Temáticas de intereses en investigación: daño cerebral, trastornos afectivos y eje intestino-cerebro.
Universidad de los Andes | Vigilada MinEducación
Reconocimiento como Universidad: Decreto 1297 del 30 de mayo de 1964.
Reconocimiento personería jurídica: Resolución 28 del 23 de febrero de 1949 MinJusticia.
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Vigilada MinEducación
Reconocimiento como Universidad: Decreto 1297 del 30 de mayo de 1964.
Reconocimiento personería jurídica: Resolución 28 del 23 de febrero de 1949 MinJusticia.