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Plan de estudios
Pregrado en Ciencia Política
Código SNIES: 1534
Formación Universitaria: Pregrado
Título: Politólogo (a)
Modalidad: Presencial – Bogotá
Duración: 8 semestres
Número de créditos: 120
Registro calificado: Resolución No. 4489 del 12 de junio de 2019 por 8 años
El plan académico de Ciencia Política está diseñado para que construyas tu formación de manera progresiva y flexible. A lo largo de la carrera, combinarás cursos fundamentales con electivas, seminarios y espacios de investigación que te permitirán profundizar en los temas que más te interesan y desarrollar herramientas analíticas para comprender la política en distintos contextos.
En el plan de estudios se tiene como curso principal la introducción a la Ciencia Política, también se cuenta con cuatro cursos introductorios a cada una de las áreas de la disciplina (Política Colombiana; Política Comparada; Teoría Política; Política Internacional). También se ofrece Fundamentos de Metodología. En estos cursos se introducen los fundamentos y conceptos básicos propios de cada área. Adicionalmente, se incluyen dos cursos “Estado y Política Pública” y “Principios de Economía”. Mediante estos cursos se busca que los estudiantes conozcan la estructura básica del Estado, la importancia que ésta tiene en el diseño y puesta en marcha de la política pública, y algunos aspectos básicos de economía para su quehacer profesional.
Desde sus inicios el AB ha sido uno de los sellos distintivos del científico social uniandino, ofreciendo una formación transversal fundamentadora. El AB es un pilar de la formación integral e interdisciplinaria de la Facultad que facilita el diálogo entre las disciplinas. Los estudiantes deben tomar en total cuatro (4) cursos (12 créditos) enTtre primer y tercer semestre. Los cursos del AB de Ciencias Sociales son:Individuo y sociedad, Naturaleza y cultura, Contextos de América Latina y Colombia y ¿Cómo se conoce en las Ciencias Sociales?
OBJETIVOS:
Se espera que al cursar el AB, los estudiantes reconozcan la diversidad de problemas de estudio y maneras de aproximarse a ellos que ofrecen las disciplinas de la Facultad, antes de entrar a profundizar en la especificidad disciplinar de su pregrado. El estudiante que cursa el AB conoce el contexto local y regional en el que está inserto y puede ubicar fenómenos sociales en el tiempo y en el espacio. Reconoce que el conocimiento está sujeto a las condiciones de su creación y reflexiona sobre las implicaciones éticas y políticas del conocimiento en la sociedad. A través de los cursos del AB, los estudiantes también fortalecen su capacidad de leer críticamente textos de las ciencias sociales y la de comunicarse claramente de forma escrita.
En este nivel se definen 14 créditos en el área de metodología. Los estudiantes tendrán que tomar dos cursos de métodos cuantitativos: Estadística para Ciencias Sociales y Métodos cuantitativos (6 créditos), y un curso introductorio de Métodos cualitativos más un curso de profundización en métodos cualitativos (5 créditos); para este último se estima una variedad de temas tales como: entrevistas, etnografía, y observación; process tracing, enfoque biográfico, análisis de discurso (NVivo), análisis comparativo cualitativo (QCA), entre otros. El curso de Métodos cuantitativos está diseñado para que, a través del uso de una herramienta de análisis estadístico (Stata, R, Excel) los estudiantes desarrollen habilidades analíticas descriptivas e inferenciales (correlación; regresión lineal y no lineal). Los cursos metodológicos se ofrecen por profesores del Departamento y en colaboración con otras unidades académicas como la Escuela de Gobierno, el Departamento de Antropología y el CIDER.
Es el nivel en el que prima la electividad y se incentiva el desarrollo de competencias en investigación. En primer lugar, los estudiantes cuentan con un total de 28 créditos destinados a materias electivas relacionadas con la disciplina que pueden tomar dentro y fuera del Departamento (hasta 12 créditos fuera del Departamento). También tendrán la posibilidad, si así lo deciden, de destinar hasta 4 de esos créditos a semilleros en programas de investigación de la unidad. En este nivel, será necesario que todos los estudiantes vean como mínimo una materia electiva en cada una de las áreas previamente mencionadas; esto para garantizar una mejor aproximación a los diferentes temas que trata cada una de las áreas disciplinares, no solamente en el nivel introductorio sino también en el intermedio. Los demás créditos los podrán ver en cualquiera de las áreas ofrecidas por el Departamento. En el diseño de los cursos electivos, se procurará que haya un diálogo inter-áreas para con ello garantizar la transversalidad y el desarrollo de competencias institucionales. En los cursos electivos, los profesores abordarán temas variados en torno a problemas relevantes y sustantivos de la disciplina. Será una oportunidad para exponer reflexiones relacionadas con sus investigaciones. Las líneas temáticas de estos cursos (y de los seminarios avanzados) serán variadas. Algunos ejemplos de estas son: instituciones políticas; conflicto, violencia, paz y seguridad; sociedad civil; economía política; organizaciones internacionales, entre otros.
En el plan de estudios se tiene como curso principal la introducción a la Ciencia Política, también se cuenta con cuatro cursos introductorios a cada una de las áreas de la disciplina (Política Colombiana; Política Comparada; Teoría Política; Política Internacional). También se ofrece Fundamentos de Metodología. En estos cursos se introducen los fundamentos y conceptos básicos propios de cada área. Adicionalmente, se incluyen dos cursos “Estado y Política Pública” y “Principios de Economía”. Mediante estos cursos se busca que los estudiantes conozcan la estructura básica del Estado, la importancia que ésta tiene en el diseño y puesta en marcha de la política pública, y algunos aspectos básicos de economía para su quehacer profesional.
Este curso constituye una política general de la Universidad que responde al mandato constitucional de enseñanza de la Constitución (Artículo 41) y cuya misión central consiste en fortalecer en los estudiantes el conocimiento crítico y la capacidad de actuación conforme a valores que como ciudadanos es imprescindible que posean para un ejercicio responsable de sus deberes y derechos. Al finalizar el curso se espera que los estudiantes cuenten con los conocimientos y la reflexión necesarios que les permitan cualificar su intervención como ciudadanos, al habilitarlos con herramientas que les permitan comprender: la relación entre estado, legalidad y sociedad; las técnicas, propósitos y oportunidades para ejercer responsablemente el reclamo de derechos individuales y colectivos; las técnicas, límites y oportunidades de la participación ciudadana en política; y los marcos mínimos legales y políticos de un ejercicio profesional responsable.
Consiste en cursos que pueden ser elegidos libremente de la oferta general de cursos de todos los programas académicos de la Universidad. Estos cursos pueden ser utilizados para cumplir con los requisitos de una opción, acumular créditos del doble programa o incursionar en áreas extracurriculares.
Los y las estudiantes deben cursar mínimo 6 créditos escogidos libremente de la oferta general de cursos, siempre y cuando el estudiante cumpla con los prerrequisitos académicos exigidos (si los tiene) para el curso.
Para conocer más sobre los requisitos siga el siguiente enlace: Requisitos para Todos los Estudiantes de Programas de Pregrado
Los cursos del Ciclo Básico Uniandino (CBU) hacen parte de la Educación General del estudiante y constituyen uno de los pilares fundamentales de la formación integral en la Universidad de los Andes. Su objetivo es complementar la educación profesional y aportar a la formación de ciudadanos éticos, críticos y comprometidos, capaces de aproximarse a su entorno desde diversas perspectivas y con múltiples herramientas.
El CBU se desarrolla desde una perspectiva sociohumanística y está organizado bajo un enfoque por competencias, agrupadas en dos grandes áreas:
Todos los estudiantes deben aprobar cinco cursos CBU, cada uno de 3 créditos, distribuidos de la siguiente manera:
Este curso constituye una política general de la Universidad que responde al mandato constitucional de enseñanza de la Constitución (Artículo 41) y cuya misión central consiste en fortalecer en los estudiantes el conocimiento crítico y la capacidad de actuación conforme a valores que como ciudadanos es imprescindible que posean para un ejercicio responsable de sus deberes y derechos. Al finalizar el curso se espera que los estudiantes cuenten con los conocimientos y la reflexión necesarios que les permitan cualificar su intervención como ciudadanos, al habilitarlos con herramientas que les permitan comprender: la relación entre estado, legalidad y sociedad; las técnicas, propósitos y oportunidades para ejercer responsablemente el reclamo de derechos individuales y colectivos; las técnicas, límites y oportunidades de la participación ciudadana en política; y los marcos mínimos legales y políticos de un ejercicio profesional responsable.
Lorem fistrum por la gloria de mi madre esse jarl aliqua llevame al sircoo. De la pradera ullamco qué dise usteer está la cosa muy malar.
Este curso constituye una política general de la Universidad que responde al mandato constitucional de enseñanza de la Constitución (Artículo 41) y cuya misión central consiste en fortalecer en los estudiantes el conocimiento crítico y la capacidad de actuación conforme a valores que como ciudadanos es imprescindible que posean para un ejercicio responsable de sus deberes y derechos. Al finalizar el curso se espera que los estudiantes cuenten con los conocimientos y la reflexión necesarios que les permitan cualificar su intervención como ciudadanos, al habilitarlos con herramientas que les permitan comprender: la relación entre estado, legalidad y sociedad; las técnicas, propósitos y oportunidades para ejercer responsablemente el reclamo de derechos individuales y colectivos; las técnicas, límites y oportunidades de la participación ciudadana en política; y los marcos mínimos legales y políticos de un ejercicio profesional responsable.
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Te invitamos a revisar los demás enlaces disponibles en esta página, que ofrecen información de interés relacionada con tu programa y con distintos aspectos de la vida universitaria. Estos contenidos complementarios te permitirán tener una visión más amplia de tu experiencia académica y conocer mejor el entorno institucional que te acompañará a lo largo de tu carrera.
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